如何教養孩子品德 第二課 正確的開始

一、引言

1 .兩個相互關聯會危及孩子的教養及導致家庭解體的惡是：

不了解夫妻關係在教養過程的角色。

以孩子為中心的教養。

2 .前提：

你對孩子影響最大的，不是來自為人父或為人母的角色，而是來自為人夫或為人妻的角色。

二、家庭的聖經基礎：

1 .兩個需要問的核心問題：

神為什麼要創造女人?

神為什麼要設立婚姻?

2 .「那人獨居不好，我要為他造一個配偶幫助他。」（創世記二章18節）

獨居-不好。

助手–好，甚好!

3 .為動物命名：

「耶和華神用土所造成的野地各樣走獸、和空中各樣飛鳥、都帶到那人面前、看他叫什麼。那人怎樣叫各樣活物，那

就是他的名字。那人便給一切牲畜和空中飛鳥、野地走獸都起了名。只是那人沒有遇見配偶幫助他。」（創世記二章19-

20節）

4 .女人的創造：

「耶和華神使他沉睡，他就睡了。於是取下他的一條肋骨，要又把肉合起來。耶和華神就用那人身上所取的肋骨造成

一個女人，領她到那人跟前。」（創世記二章21-22節）

5 .創造的摘要：

神並不是創造或再造第二個人，祂乃是從亞當身上取出一個部份，用那部份造成了女人。

把女人帶到亞當跟前的那個動作，不只是說神創造了另一種族類而以，而是設立了婚姻的社會關係。

為什麼神要創造女人?

為什麼神要設立婚姻?

二人成為一體的重要性

孩子不是夫妻一體的必要因素

三、規範家庭關係的聖經原則：

1 .原則一：根據神的創造，夫妻關係是聖經中第一個出現的社會關係。

2 .原則二：根據神的創造，夫妻關係是依存關係網中最重要的。

親子關係的品質視夫妻關係的品質而定。

原則三：在家庭中，要把夫妻關係看作是最首要的關係。

原則四：因為夫妻關係是最首要的關係，所以，其他任何關係都在其次。

四、以孩子為中心的教養問題：

1 .傷害夫妻關係。

降低了聖經賦予夫妻關係的重要性

讓其中一方合理的自關係中抽離

夫妻保持距離，缺少以真實的自我深度互動

以與孩子的關係為滿足，忽略了夫妻合一的滿足

2 .養成孩子錯誤的自我信賴。

在他還為成熟時就以為自己可以獨立了

在他還未能自制時，就以為可以管理自己

3 .助長孩子天性中的自私，而不是捨己。

以孩子為中心的教養方式，常常造成孩子有一種「自我主義」的態度。

孩子的天性是自私的，而品德是要尊重他人，以孩子為中心助長了這兩者的衝突，孩子視道德標準為障礙。

4 .助長家庭獨立關係，而不是相依關係。

孩子自以為是家庭的中心

養成孩子自私獨立，不顧他人的習慣

對家庭關係只有索取，而不付出

健康的家庭會使孩子有一種「我們主義」的態度。

我們主義：以他人為中心，我們是一個團隊，要顧到他人的利益，要為這個團隊的目標，一起努力。

我們主義：我們彼此需要

5 .以孩子為中心的教養方式讓孩子缺乏安全感。孩子的三種情緒需要：

孩子需要知道他是爸爸媽媽所愛的-歸屬感。

孩子需要知道他位於爸媽世界中的位置–他是父母的延伸

孩子需要知道爸爸媽媽彼此相愛。

6 .讓孩子成為父母的偶像。

父母在乎孩子的快樂過於品德，父母是在取悅孩子

孩子的心理比道德重要，孩子變成一個小神

五、為何在教養孩子事上，夫妻關係最重要？

1 .愛的榜樣：愛是品德的基礎。

2 .孩子對父母尊敬及信任。

3 .夫妻彼此相愛、讓孩子有安全感，有健全的心理情緒，有助孩子的學習及發展。

4 .夫妻同心，教養方法合一，有助孩子落實父母教養。

六、平衡的家庭親子關係：

1 .夫妻每日『沙發時間』。

2 .每週約會。

3 .夫妻先親密，再邀請孩子加入。

4 .繼續維持家庭以外的關係。

5 .開放家庭，共同服事。

6 .親子關係是夫妻關係的延伸，而不是首要。

☆最重要的原則：父母可以給孩子最大的禮物就是，孩子確信，爸媽彼此相愛。

◎複習及討論

1 .為何夫妻關係對子女教養是最重要的？

2 .夫妻關係若不好對孩子會有什麼影響？請分享你作孩子時，你父母的衝突曾經對你有何影響？

3 .請分享你對自己教養方式的評語，是否落入以孩子為中心，並說明原因

◎作業

1 .閱讀本課課文

2 .做問題複習P.76-77

3 .課本作業P.77-78

4 .請填寫夫妻關係評估表，並和你的配偶分享。

5 .下週上課請分享你們夫妻採取什麼行動以避免以孩子為中心？

6 .請定下實際目標，每週分配多少時間、用什麼方式實踐『沙發時間』的原則